こんにちは。

以前、年中の次女がことばの教室に通うことになったきっかけを、簡単に書きました。

今回は、もう少し詳細を。

我が家の次女が通っているのは、こんなところ。

【場所】進学予定の小学校

【時間】週1日、45分間

【形態】先生とマンツーマン

ことばの教室の扉をあけると、奥に小部屋が3部屋ほど。このスペースで生徒がマンツーマンで頑張ります。

小部屋の手前には、親が待機できるスペースが。

わたしはいま育休中なので、小学生の長女&0歳の三女と一緒に遊んだりして、この手前のスペースで待機してます。

小部屋にはマジックミラーと、音声を拾えるマイクが設置してあり、手前の待機スペースで様子を見たりヘッドホンで声を聞いたりできます✨

実際の指導内容は、個人的には本当に通わせ始めてよかった、と思える内容。

まだ幼児なので、ゲーム感覚でたくさんの言葉や音を発する練習をしてくれてます。

人見知りの次女もとっても楽しそうにお話しているし、メキメキ上達して『か』の音がだいぶ上手に出るようになってきました。

本人の自信にもつながっている様子☺

無理なく、のんびり。他の音も上手に出るようになるといいな💕

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投稿者 ikt

ワーママ歴7年のアラフォー。0歳〜小学生の三姉妹の母親を、ずぼらながらもなんとかやってます(現在育休中)。もうすぐ復職予定。 また駆け抜けるワーママの日々がスタートです。 ぼちぼち、体がきついっすわ(TT)

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